lunes, 6 de julio de 2020

Propuesta nº15 para 4º, 5º y 6º, Laberinto de bolitas

Erik y Dominick 4ºA y 6ºA



Santiago 5ºA



Rodrigo G. 4ºB



Matías A. 4ºB



Fabrizio 4ºA



Facundo 5ºA

Lautaro 5ºA

Alessandro 5ºB



Genesis 6ºB

Cinthia 6ºA



Emanuel 5ºA


Dylan 6ºA



Alessandro 5ºB

Luis A. 6ºA

Patricio y Sebastian 6ºA y B

Matheus 6ºB


Matias T. 4ºA

Amy 5ºB

Joaquín Q. 5ºB

Aron U. 6ºB


Morena 4ºA

Ignacio 4ºA

Antonella S. 4B

Luka 6ºA

Valentin 6ºA

Lautaro C. 6ºB


Azul 5ºB

Zaira 5ºA



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PROPUESTA Nº15 (Para 4º, 5º y 6º, Laberinto de bolitas) CONSIGNA

Estimadas familias, chicos y chicas: En esta oportunidad les propongo hacer un juego para que se distraigan y diviertan en las vacaciones que ya están por llegar.

Se trata de un laberinto de bolitas. Parecido al laberinto que hicieron en tecnología pero este será con formas cóncavas y convexas.

Materiales: tijera, plasticola o engrudo, una caja como de ravioles o pizza o cualquier otra, rollo de cartón del papel higienico o cocina, bolitas (si no tenés las podés hacer con la miga de pan o con harina y agua hacés una masa pequeña, hacés las bolitas y las dejás endurecer)

La caja que elijas tiene que tener paredes para que no se escapen la pelotitas. Se corta el rollo de cartón a lo largo y luego en rodajas. Se van pegando esas rodajas dentro de la caja colocándole el pegamento en el canto. Las pegás con la apertura que te parezca y armando pasillos por donde van a pasar las pelotitas. Siempre hay que medir para que puedan pasar bien. Luego se puede pintar, marcar flechas y/o hacerle dibujos. Podés inventar las reglas del juego (Por ej. todas las pelotitas deben llegar a un lugar o simplemente hacerles hacer recorridos)



Imágenes para relacionar y reflexionar: distintos Laberintos del mundo y las culturas

Laberintos naturales:



Laberinto del Artista Maurits Cornelis Escher


Laberintos del Arte óptico

¿Que es el arte óptico u Op Art?


Paseo instalación: Parque de la Ciencia, Granada, España



 


 

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